Jana Marie Havigerová: Pět pohledů na nadání

Popis produktu

Publikace nabízí informace o vztahu mezi nadáním a mozkem, uvádí aktuální výzkumy rodových rozdílů a návody, jak poznat a rozvíjet rozumové nadání či jak se pozná škola pro nadané. Popsány jsou vůdčí teorie současné psychologie nadání včetně teorie mnohočetné inteligence Howarda Gardnera a koncepce úspěšné inteligence Roberta Sternberga. Z obsahu PŘEDMLUVA 1. Nadání z pohledu teorie 1.1 Implicitní teorie nadání 1.2 Definice nadání 1.3 Stupně nadání 1.4 Klasifikace nadání 1.4.1 Sternbergova typologie 1.4.2 Gardnerova typologie 1.4.3 Typologie De Haana a Havirghursta 1.5 Vnitřní a vnější podmínky nadání 2. NADÁNÍ A POHLED Z NITRA LBI 2.1 Nadání a mozek 2.1.1 Vztah mezi vahou mozku a nadáním 2.1.2 Nadání a vývoj mozku 2.1.3 Nadání a hemisféry 2.1.4 Propojení hemisfér 2.1.5 Elektrická aktivita mozku 2.1.6 Denní snění 2.1.7 Polospánek 2.1.8 Spánek 3. NADÁNÍ Z POHLEDU RODU 3.1.1 Mužský a ženský mozek 3.1.2 Různé strategie využívání mozku 3.1.3 Rychlost a práce v časovém stresu 3.1.4 Jazyk a řeč 3.1.5 Emocionalita 3.1.6 Rodové rozdíly a sluch 3.1.7 Pozice v sociální skupině 3.1.8 Rodové stereotypy 3.1.9 Škola z hlediska genderu 3.1.10 Zásady rodově pozitivní výuky 4. NADÁNÍ Z POHLEDU VZDĚLAVATELE 4.1 Mýty a předsudky o nadaných 4.2 Bystré versus mimořádně nadané dítě 4.3 Obecné charakteristiky nadání 4.4 Jazykově nadané dítě 4.4.1 Jak podporovat jazykovou inteligenci a rozvíjet jazykové nadání? 4.5 Matematicky nadané dítě 4.5.1 Jak podporovat matematicko-logickou inteligenci? 4.6 Přírodovědně nadané dítě 4.6.1 Jak podporovat přírodovědnou inteligenci? 5. NADÁNÍ Z POHLEDU SOUPUTNÍKA 5.1 Deklarace práv nadaného dítěte ve vzdělávání 5.2 První kroky 5.2.1 Vztyčte mety 5.2.2 Myslete v souvislostech 5.2.3 Oceňujte rozmanitost 5.2.4 Důvěřujte druhým 5.2.5 Myslete pozitivně 5.2.6 Ujasněte si, co to znamená pro vás 5.3 Obecné principy práce s mimořádně nadanými 5.4 Jak utopit talent aneb Čeho se vyvarovat? 5.5 Jak se pozná škola vhodná pro nadané? ZÁVĚR LITERATURA SUMMARY REJSTŘÍK POJMŮ Nadání je tradičně spojováno s pojmem inteligence, avšak časy, kdy bylo možno tvrdit, že nadání rovná se hodnota IQ, jsou již dávno tytam. Publikace Pět pohledů na nadání nabízí širokou paletu současných poznatků o nadání, které napomohou čtenáři utvořit si vlastní názor. Popsány jsou vůdčí teorie současné psychologie nadání, včetně teorie mnohočetné inteligence Howarda Gardnera a koncepce úspěšné inteligence Roberta Sternberga, zajímavé informace o vztahu mezi nadáním a mozkem či aktuální výzkumy ...