Pierre Riché, Jacques Verger: Učitelé a žáci ve středověku

Popis produktu

Učitelé a žáci ve středověku - Riché Pierre, Verger Jacques Kniha Učitelé a žáci ve středověku zahrnuje období od 6. do 15. století, od sklonku pozdně antické vzdělanosti přes „renesance“ karolinské a otonské éry až po rozkvět evropské univerzitní scholastiky ve vrcholném středověku a nový počátek v renesančním období. Autoři Pierre Riché a Jacques Verger se zaměřují jak na velké osobnosti středověkých vzdělanců (Anselm, Abélard, Hugo od sv. Viktora, Tomáš Akvinský aj.), tak i na každodenní život škol a žáků, který je hlavním tématem knihy. Pozornost se přitom nesoustřeďuje jen na nejvyšší patro vzdělávacího systému, ale čtenáři se mohou seznámit se širokou škálou škol – klášterních i laických, městských i vesnických, škol židovských i královen středověkého vzdělávání, univerzit. Čestné místo se přitom dostává nejstarší univerzitě v prostoru střední Evropy – té pražské. Kde, kdy a jak probíhala školní výuka, jak si žáci i učitelé obstarávali prostředky k živobytí, jak fungovaly školní instituce, jaký byl život středověkých mistrů – „obchodníků se vzděláním“? Na tyto a další otázky kniha odpovídá s využitím bohaté škály zajímavých dobových textů – listin a dokumentů, ale také citátů literárních děl od Einhardova Života Karla Velikého po Chaucerovy Canterburské povídky, textů kanonického práva či třeba univerzitních statut. Knize se tak bohatě dostává živosti a přístupnosti, které jdou ruku v ruce s nepochybnou akribií obou autorů. z kategorie Knihy | Odborná literatura | Historie a military | Dějiny/Historie | Středověk od naleznete ne e-shopu KnihyDobrovsky.cz! Kniha zahrnuje obdobĂ­ od 6. do 15. stoletĂ­, od sklonku pozdnÄ› antickĂ© vzdÄ›lanosti pĹ™es „renesance“ karolinskĂ© a otonskĂ© Ă©ry aĹľ po rozkvÄ›t evropskĂ© univerzitnĂ­ scholastiky ve vrcholnĂ©m stĹ™edovÄ›ku a novĂ˝ počátek v renesanÄŤnĂ­m obdobĂ­. AutoĹ™i se zaměřujĂ­ jak na velkĂ© osobnosti stĹ™edovÄ›kĂ˝ch vzdÄ›lancĹŻ (Anselm, AbĂ©lard, Hugo od sv. Viktora, Tomáš AkvinskĂ˝ aj.), tak i na kaĹľdodennĂ­ Ĺľivot škol a žákĹŻ, kterĂ˝ je hlavnĂ­m tĂ©matem knihy. Pozornost se pĹ™itom nesoustĹ™eÄŹuje jen na nejvyšší patro vzdÄ›lávacĂ­ho systĂ©mu, ale ÄŤtenáři se mohou seznámit se širokou škálou škol – klášternĂ­ch i laickĂ˝ch, mÄ›stskĂ˝ch i vesnickĂ˝ch, škol ĹľidovskĂ˝ch i královen stĹ™edovÄ›kĂ©ho vzdÄ›lávánĂ­, univerzit. ÄŚestnĂ© mĂ­sto se pĹ™itom dostává nejstarší univerzitÄ› v prostoru stĹ™ednĂ­ Evropy – tĂ© praĹľskĂ©. Kde, kdy a jak probĂ­hala školnĂ­ vĂ˝uka, jak si žáci i uÄŤitelĂ© obstarávali prostĹ™edky k ĹľivobytĂ­, jak fungovaly školnĂ­ instituce, jakĂ˝ byl Ĺľivot stĹ™edovÄ›kĂ˝ch mistrĹŻ – „obchodnĂ­kĹŻ se vzdÄ›lánĂ­m“? Na tyto a další otázky kniha odpovĂ­dá s vyuĹľitĂ­m bohatĂ© škály zajĂ­mavĂ˝ch dobovĂ˝ch textĹŻ – listin a dokumentĹŻ, ale takĂ© citátĹŻ literárnĂ­ch dÄ›l od Einhardova Ĺ˝ivota Karla VelikĂ©ho po Chaucerovy CanterburskĂ© povĂ­dky, textĹŻ kanonickĂ©ho práva ÄŤi tĹ™eba univerzitnĂ­ch statut. Knize se tak bohat