Publikace: Základy hry na bicí nástroje - Miloš Veselý. OZVĚNY - Učitel zahraje rytmický vzorek, žák se snaží jej zopakovat a zároveň zachovat rytmus, tempo, popř. dynamiku. Pokud se to nepodaří, učitel opakuje daný vzorek bez přerušení tempa. Učitel ani žák nehrají z not. Rytmus můžou vytleskávat nebo hrát na libovolný bicí nástroj.OTÁZKY / ODPOVĚDI - Učitel zahraje na klavír nebo na libovolný melodkcý nástroj první část 'OTÁZKU', žák bez přerušení nvaáže 'ODPOVĚĎ' a vytvoří logický hudební závěr. Žák ani učitel nehrají z not.Právě jste přečetli metodický list k učebnici základů bicích nástrojů, naleznete zde mnoho poučných notových zápisů, které vás postupně procvičí a pomohou vám formovat hru celkem ve 30. lekcích. Učebnice je koncipována nejdříve na hru z not a poté na 'improvizaci' bez not na základě 'hudebních otázek a odpovědí'. Publikace: Základy hry na bicí nástroje - Miloš Veselý. Miloš Veselý (1935) absolvoval v r.1958 hru na bicí nástroje u prof.Emila Špačka na Státní konzervatoři v Praze, kde sám od roku 1985 působí. V roce 1992 založil první soukromou školu na bicí nástroje a díky své rozsahlé hudební a pedagogické praxi vychoval desítky vynikajících bubeníků všech hudebních žánrů. Tato škola hry na bicí nástroje je napsána formou "Rytmické otázky a odpovědi" mezi učitelem a žákem a jejím cílem je naučit žáka úplným základům hry. Tato škola obsahuje velmi mnoho nejrůznějších rytmických cvičení rozdělených do 30 lekcí zaměřených na souhru mezi učitelem a žákem. Tituly od Miloše Veselého jsou velmi oblíbené a učitelé hry na bicí nástroje je často využívají při své výuce. Titul je napsán ve trojjazyčném provedení (česky, německy a anglicky). Škola koordinace a techniky zaměřená na nezávislost rukou a nohou od legendárního profesora Miloše Veselého - základ každého dobrého bubeníka. Metodické pokyny ke hře na soupravu bicích nástrojů a doprovody. Publikace řeší úplné začátky hry na bicí nástroje, kdy učitel předvádí a žák opakuje. Ukazuje základní hodnoty not, dělení, frázování. Vše je rozděleno do 30 lekcí.