Lenka Syrová: Hrajeme si ve škole i doma - Český jazyk 1 Genetická metoda

Popis produktu

Publikace: Hrajeme si ve škole i doma - Lenka Syrová. Soubor obsahuje 40 pracovních listů, které mohou být využity jako doplněk k jakékoli učebnicová řadě genetické metody čtení. Dobře také poslouží k domácímu procvičováná nebo k reedukaci dětí se specifickými potřebami. Časově pokrývá přibližně 1. pololetí (etapa velkých tiskacích písmen). Pracovní učebnice se zaměřuje v rámci průpravného období na rozvoj jednotlivých dílčích složek (zrak, sluch, paměť, logické uvažování, pravo-levá orientace .). Další částí je rozvoj fonematického sluchu (určování počáteční hlásky, pozice hlásky ve slovech, sklad a rozklad slov), čtení slov a čtení vět s porozuměním. Nezastupitelnou roli v této publikaci hrají ilustrace, které dětem usnadňují chápání významu slov. Pracovní sešit je koncipován tak, aby se s každým pracovním listem dalo dlouhodoběji pracovat. Proto každý list obsahuje také několik různorodých úkolů k práci ve třídě i na doma, a taktéž tip pro rodiče. Není vůbec podstatné, aby učitel využil veškeré náměty, které se mu nabízejí. Úkoly si může vybírat, případně tvořit i své vlastní. Pro děti, které pracují rychleji, je připraven vždy nějaký úkol navíc. Děti, které jsou nemocné, mohou snadno pracovat i pod vedením rodičů doma s využitím námětů u každého pracovního listu. Cílem této publikace bylo pro děti, které se učí číst pomocí genetické metody, sestavit celou paletu zábavných úkolů. Mnohé z úkolů podněcují také vlastní tvořivost dětí. Mezi úkoly najdete domina, slovní rébusy, hádanky a jiné. Děti si tak hravou formou obohacují slovní zásobu, hledají významy slov, hrají si s rýmy, čtou slova a věty s porozuměním. Publikace: Hrajeme si ve škole i doma - Lenka Syrová.

Pracovní učebnice je součástí řady ČJ 1 genetická metoda. Soubor obsahuje 40 pracovních listů, které mohou být využity jako doplněk k jakékoli učebnicové řadě genetické metody čtení. Dobře také poslouží k domácímu procvičování nebo k reedukaci dětí se specifickými potřebami. Časově pokrývá přibližně 1. pololetí (etapa velkých tiskacích písmen).